Skuteczne metody przeciwdziałania przemocy w szkole

Austriacko-polskie forum zaprasza na spotkanie: Skuteczne metody przeciwdziałania przemocy w szkole

2 grudnia, AFK, ul. Próżna 7/9, Warszawa, godz. 9.00-15.30

Ze względu na ograniczoną ilość miejsc prosimy o potwierdzenie obecności na adres jolanta.zukowska@bmeia.gv.at

Inicjatorem i głównym organizatorem forum jest Austriackie Forum Kultury w Warszawie, a polskim partnerem - Stowarzyszenie „Bliżej Dziecka” (www.przemocwszkole.org.pl), które od wielu lat specjalizuje się w pracy nad problemem przemocy w szkole.

W Polsce wiele dzieci przyznaje się w anonimowych ankietach do doświadczania przemocy w szkole - ponad 40% uczniów deklaruje, że doświadcza przemocy psychicznej ze strony swoich rówieśników, a ok. 29% uczniów wskazuje na doświadczenie przemocy fizycznej. Aż 9% uczniów doświadcza przemocy w sposób częsty i długofalowy, nawet kilka razy w tygodniu. Współczesne statystyki wskazują również na problem psychicznej i fizycznej przemocy nauczycieli w stosunku do uczniów i odwrotnie.

Przemoc jest poważnym problemem, z którym boryka się wiele typów szkół, nie tylko państwowych, ale również prywatnych, społecznych, muzycznych, katolickich. Szkoły poszukują skutecznych rozwiązań i sposobów przeciwdziałania przemocy. Skuteczność w rozwiązywaniu problemów przemocy to wiedza oraz możliwość korzystania z różnorodnych metod i strategii.

Forum ma na celu wymianę doświadczeń oraz zaprezentowanie dobrych praktyk i sprawdzonych metod ze strony austriackiej i polskiej.

Zaprosiliśmy specjalistów z Austrii i Polski, którzy zajmują się zagadnieniem przemocy w szkole, praktykują i rozwijają konkretne metody rozwiązywania różnych sytuacji przemocy w środowisku szkolnym, pracują z dziećmi-sprawcami i dziećmi-ofiarami przemocy.

Program konferencji:

9.00 – Powitanie
9.05 – 9.30 - Sprawcy, ofiary i świadkowie przemocy wśród uczniów, Prof. dr hab. A. Frączek, APS

Sesja 1
Polityka szkoły wobec przemocy – czyli budowanie klimatu szkoły, który zapobiega powstawaniu przemocy i promuje pozytywne wzorce. Na politykę szkoły składają się min takie elementy jak: filozofia i wartości szkoły, normy szkolne, zapisy w dokumentach, profilaktyka wśród uczniów, rodziców i nauczycieli oraz inne wypracowane działania.

9.35 – 10.05 - Czy austriackie szkoły są wolne od przemocy?  Przedstawienie aktualnej sytuacji i możliwości, które są dostępne w Austrii, B. Längle, psychoterapeutka, wykładowczyni w Pedagogicznej Wyższej Szkole w Tyrolu (Austria)

10.05 - 10.15 - dyskusja

10.15 – 10. 45 - System szkół waldorfskich w Austrii a ochrona przed przemocą, C. Hotzy, nauczycielka, wykładowczyni w Centrum Kultury i Pedagogiki w Wiedniu (Austria)

10. 45  - 10.55 - dyskusja

10.55 – 11.20 - przerwa na kawę

11.20 -11.50 –  Szkoła bohaterów, E. Załupska, Stowarzyszenie Centrum edukacji CEL

11.50 – 12.00 - dyskusja

12.00 – 12.35  –  System przeciwdziałania przemocy w szkole, J.Węgrzynowska, Bliżej Dziecka

12.35 – 12.45 - dyskusja

12.45 - 13.15 – przerwa na kawę

Sesja 2
System interwencji w sytuacjach przemocy – czyli konkretne metody i strategie służące rozwiązywaniu już istniejących przypadków przemocy.

13.15 – 13.45  „Klimat na plus” – czyli o systemowym wspieraniu placówek oświaty w działaniach na rzecz poprawy bezpieczeństwa i samopoczucia uczniów w klasie i szkole, M. Cużytek , Fundacja Falochron

13.45-13.55 - dyskusja

13.55 – 14.25  Zjawisko mobbingu w austriackich szkołach — w jaki sposób można pomóc ofiarom i sprawcom, B. Längle, psychoterapeutka, wykładowczyni w Pedagogicznej Wyższej Szkole w Tyrolu (Austria)

14.25 – 14.35 - dyskusja

14.35 – 15.05 - Jak im pomóc? Dzieci z Zespołem Aspergera, narażone na doświadczanie przemocy lub bycie agresorem, lek. psychiatra B. Kozielec-Oracka oraz  K. Wesołek

15.05 – 15.15 - dyskusja

15.15 - 15.30  zakończenie, pytania i refleksje